Pielęgniarstwo

Brak

Typowe zawody lub miejsca pracy po ukończeniu studiów:

• podmioty lecznicze
• uczelnie wyższe 
• organy administracji publicznej

Kandydaci, którzy zostaną przyjęci na 1 rok studiów przedstawiają:

1) aktualne orzeczenie lekarskie do celów sanitarno-epidemiologicznych o braku przeciwwskazań do odbywania praktyk zawodowych na kierunku pielęgniarstwo
2) orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do odbywania praktyk zawodowych na kierunku pielęgniarstwo.

3) ubezpieczenie NNW i OC dla zawodów medycznych

4) zaświadczenie o niekaralności w związku z przeprowadzaniem wszelkich czynności wobec małoletnich.

Orzeczenia należy przedstawić w Sekretariacie Katedry Pielęgniarstwa i Ratownictwa Medycznego w terminie do – 30 września 2026 roku.

Na kierunkach medycznych zajęcia praktyczne i praktyki odbywają się w placówkach ochrony zdrowia, w związku z czym studenci zobowiązani są do przestrzegania obowiązujących w nich procedur i regulaminów wewnętrznych, m.in. dotyczących szczepień oraz stosowania odzieży ochronnej. Niedopełnienie wymagań może stanowić przeszkodę w osiągnięciu zakładanych efektów uczenia się.

W przypadku kandydatów cudzoziemców wymagany jest dokument potwierdzający znajomość języka polskiego na poziomie biegłym w mowie oraz piśmie (certyfikat min. B2/polskie świadectwo dojrzałości).

Studenci studiów drugiego stopnia kierunku pielęgniarstwo pracujący w podmiotach ochrony zdrowia i posiadający stosowne orzeczenia lekarskie, są zobowiązani dostarczyć ich kopię wraz z oryginałem dla potwierdzenia zgodności do sekretariatu Katedry Pielęgniarstwa i Ratownictwa Medycznego.

Informujemy, że na podstawie Ustawa z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym (tekst jedn. Dz.U. z 2023 r. poz. 1304) – art. 21 studenci kierunków prowadzonych w Instytucie Nauk o Zdrowiu mają obowiązek na żądanie przedłożyć zaświadczenie  o niekaralności w związku z przeprowadzaniem wszelkich czynności wobec małoletnich.

Niedopełnienie wymagań może stanowić przeszkodę w osiągnięciu zakładanych efektów uczenia się.